Когда только началась пандемия и многие школьники ушли на «удаленку», своего единого образовательного портала Беларуси страшно не хватало. Начальную школу выручал Учи.ру, большой и современный ресурс, на котором зарегистрировано огромное количество наших ребят. Но выручал он не полностью – откуда же на российском сайте наша мова и літаратура. По телевизору говорили, что подобный отечественный портал давно в разработке и вот-вот будет готов. И что над его созданием работают лучшие учителя, будут и лекции, и тесты, и электронные каталоги. Кажется, у него даже было два старта, второй – с поправками после первого.
Катерина Иванова
И вот портал заработал.
В новостях по одному из центральных каналов его назвали «копилкой новаторских идей». Многие, конечно, хмыкнут, не глядя, но мы решили проверить ресурс в деле. Ну потому что Беларусь ведь «айти-страна» (была так точно), и потому что учителя неплохие у нас, конечно, есть.
Пусть полным и детальным обзором занимаются специалисты, а мы в режиме «родитель тестит» посмотрели, что есть на разрекламированном ресурсе. Потому не стоит эту информацию воспринимать как профессиональный анализ: это, скорее, родительский тест-драйв в экспресс-режиме и с возможностью субъективности. Но ведь сайт и создан, прежде всего, для детей и родителей.
Давайте начнем с плюсов
Первый плюс – ресурс вообще появился. Если снова «по домам», каждый родитель/школьник может зайти на сайт, выбрать в системе свой класс, предмет, тему и включить видео. А если захочется дополнительной подготовки, найти в каталоге материалы и на этот счет. Представьте, как сложно родителям первоклашки: в классе 30 человек, индивидуальный подход при таком количестве непросто организовать. И тут, к примеру, ребенок не все понял на уроке, а родитель не обладает педагогическим даром. Тогда подобные сайты спасают, ведь они синхронизированы с учебной программой, все должно подходить, как детальки «Лего» друг другу.
Следующий момент – ничего не виснет. По крайней мере, посидев на сайте почти час, мы фиксируем: видео не тормозило, все открывалось нормально, без проблем. Стоит ли записывать это в плюсы, так же и должно быть? Но мы запишем, нам не жалко.
Приятно и то, что к созданию ресурса причастны и наши земляки: например, новополочанин Александр Родюшкин (астрономия), Ольга Ладик из лицея Новополоцка (химия), Лилия Хамзатова, Новополоцк (английский язык), Елена Козлова из полоцкой гимназии № 1 (беларуская мова і літаратура). Возможно, это не все представители региона, участвовавшие в создании единого ресурса, но наши, в любом случае, там точно есть. И с авторскими находками и моделями, между прочим.
Также среди плюсов отметим понятность материалов. Подходы у учителей разные, и это слышно с первых секунд запущенных видеоуроков, но в целом, материал «взять» можно. Если что-то не понял, вернулся назад и прослушал/просмотрел еще раз. Словом, не придирались ни к дикции, ни к темпу речи.
А теперь давайте к минусам.
Оформление сайта могло быть и лучше. Это если вернуться к «айти-стране» и тому, что разрабатывался ресурс не совсем экстренно: было и время, и средства. Много времени и много средств. Впрочем, можете не согласиться с нами, просто судите сами. Сайт в открытом доступе, каждый может протестировать его лично.
Не все темы охвачены. Есть целые списки, которые пока не представлены на сайте. Возможно, готовятся прямо сейчас. Но то, что провисает еще достаточно много тем, очевидно.
Если сравнивать с тем же Учи.ру, визуальная подача материала уступает. Мягко скажем, уступает. Казалось бы, все должно быть так: педагог разрабатывает урок, придумывает, как объяснить тему поинтереснее, а все таблички, схемы, анимацию создает другой специалист. Тот, который на это и учился. Но такое визуальное оформление темы в видеоуроке, как на сайте, обычно создают сами педагоги. Да и то многие освоили уже современные программы и приложения, то есть делают покруче.
Скажете, придираемся? Многие родители имеют право и придраться, ведь тоже дома с ребенком нередко делают презентации, монтируют ролики, выпускают печатную продукцию – стараются по-зумерски, а не по-бумерски, опять же.
Но самое интересное даже не это, не плюсы и минусы. Когда серфишь по темам для начальной школы, еще все более-менее понятно: ну включил ребенку, проследил, просмотрел ли он, проговорили просмотренное и т.д. Но темы некоторых уроков для старшеклассников заставляют родителя серьезно задуматься, а что проходят сейчас по литературе и истории. Возможно, впервые даже задуматься. А как детям это объясняют? А понимают ли они это? А нас, кажется, учили по-другому? А куда делась эта тема/стих/правило? А готовы ли после такого урока дети искать дополнительную информацию (и можно ли альтернативную?).
Словом, в любом случае, появление портала можно назвать стимулом для родителя – просмотреть, проанализировать, задуматься. Быть более включенным в процесс обучения своего ребенка. Вот хотя бы ради этого точно нужно зайти на единый информационно-образовательный ресурс.
Выносим вердикт.
Отлично, что сайт, наконец, запустился. В электронных каталогах, составленных учителями, есть отличные подборки видео по некоторым школьным темам – по литературе, например, что очень удобно. Темы находятся быстро, ничего не тормозит. Эстетики, возможно, хотелось бы иной. Верстки посовременнее, визуальной подачи материала более прогрессивной. И чтобы неохваченные темы недолго оставались неактивными.
А мы ждем ваших оценок. Протестируйте сайт вместе со своим ребенком. Как вам? Делитесь в комментариях в наших соцсетях.
Читайте также: «Цены подросли существенно». Спросили родителей в Полоцке и Новополоцке, сколько стоит собрать ребенка в школу в этом году
Оставайтесь с нами в социальных сетях:
