Во время рабочего визита в Новополоцк Министр образования Республики Беларусь Андрей Иванец посетил Полоцкий государственный университет имени Евфросинии Полоцкой, где познакомился с деятельностью вуза и провел встречу спредставителями профессорско-преподавательского состава и органов студенческого самоуправления.

Фото: Кирилл Смоляков
Рабочий визит, как сообщает сайт ПГУ, начался с посещения лабораторий Центра компетенций в области строительства и инженерных сетей.
Лаборатория оборудования систем водоснабжения и водоотведения спроектирована для подготовки профессионалов разной квалификации: от специалистов по монтажу и эксплуатации до проектировщиков и инженеров. Здесь воспроизведен полноценный технологический цикл водоснабжения и водоотведения в загородном доме – от забора воды из скважины до очистки сточных вод.

В учебных установках размещены гидроаккумуляторы, системы фильтрации, устройства канализационного выпуска и локальные очистные сооружения.
Оборудование позволяет отрабатывать практические задачи, студенты могут своими руками монтировать, наладить и диагностировать реальные системы.

В лаборатории очистки природных и сточных вод размещен многофункциональный исследовательский комплекс, который позволяет моделировать очистку вод различного качества – от поверхностных до подземных – отрабатывая комплексные трехступенчатые схемы и отдельные технологические процессы.
Здесь студенты и исследователи будут тестировать эффективность различных реагентов-коагулянтов и флокулянтов, а также типы фильтрующих загрузок, подбирая оптимальные технологические и экономические решения для конкретных условий.

В лабораторный комплекс входит исследовательский модуль, позволяющий моделировать реальные условия работы станций обезжелезивания, используемых в Беларуси, а также макет биологических очистных сооружений – аэротенк.


Заведующий кафедрой физики Александр Сергеевич Кириенко представил лабораторию технологий деревообработки, в которой студенты осваивают полный цикл обработки древесины, включая разметку, пиление и художественное выжигание, под руководством опытных преподавателей кафедры физики.

На стендах представлены лучшие студенческие работы, а также уникальные верстаки, спроектированные и изготовленные с участием студентов.


Ректор Полоцкого государственного университета Юрий Романовский вручил Министру образования сертификаты на два верстака в базовой и расширенной комплектации, изготовленные сотрудниками и студентами Полоцкого университета. Изделия, как пишет сайт ПГУ, могут быть использованы для комплектования учебной мастерской в одной из школ, придав новый импульс модернизации трудового обучения в нашей стране.


Совместно с УП «Витебскоблгаз» в ПГУ была создана инновационная лаборатория цифровых двойников. Уникальность ее заключается в том, что впервые при подготовке будущих инженеров применяется полная линейка цифровых продуктов отечественной разработки, фактически идентичных тем, что используются на предприятиях отрасли, и доступных в режиме реального времени.

Для стабильной и безопасной работы реализовано специальное программно‑сетевое решение, которое обеспечивает университету доступ к обновленным версиям цифровых инструментов «здесь и сейчас», гарантируя актуальность учебных сценариев и соответствие практики современным промышленным стандартам.
Заведующий кафедрой теплогазоводоснабжения и вентиляции Александр Нияковский рассказал о проводимой работе по созданию совместно с ООО «Веза-Г» лаборатории кондиционирования воздуха, а также об уже введенной в строй лаборатории теплоснабжения.

В лаборатории теплоснабжения основное внимание уделяется вопросам измерения и контроля параметров теплоносителей в системах отопления и водоснабжения, а также освоению принципов работы тепловых пунктов и котельного оборудования. Учебные стенды помогают протестировать и проанализировать гидравлические характеристики насосного оборудования, включая различные режимы работы при подключении к трубопроводным сетям. На занятиях студенты учатся эффективно управлять процессами, связанными с энергоэффективностью и безопасностью теплообменных установок.
Следующим пунктом экскурсии стало пространство по интересам технического профиля «Инженер будущего». Здесь реализуется четырехстороннее взаимодействие: «школьник – студент – преподаватель/ученый – инженерно-технические работники/работающая молодежь». Учащиеся инженерных классов обучаются у квалифицированных преподавателей, которые делятся своими теоретическими знаниями и практическим опытом. Инженерно-технические работники, занятые в различных сферах промышленности, помогают школьникам адаптировать свои знания на практике, а также дают ценные рекомендации в будущей профессиональной деятельности.

В комментарии министр образования отметил важность развития университетов как научно-образовательных центров, которые занимаются не только подготовкой кадров, но и смотрят вперед, создают инновационные разработки и направления
«Мне было важно сегодня ознакомиться с лабораториями и планами по развитию компетенций на базе университета. Сделано немало, но далеко не все. Мы готовы помогать, выделять финансирование, безусловно, мы приветствуем и участие заказчиков кадров. Но мы хотели бы не фрагментарные лаборатории, а полный комплекс от первого курса до выпускного», – сказал Андрей Иванец.

Министр также посетил встречу с представителями профессорско-преподавательского состава и органов студенческого самоуправления, где ректор ПГУ Юрий Романовский представил Программу развития университета на 2026-2030 годы, основная цель которой – сформировать преданных своей Родине профессионалов-исследователей, основываясь на качественном образовании и общечеловеческих ценностях в соответствии с государственными приоритетами и потребностями общества.





Читайте также:Полоцкий университет в рейтинге UI GreenMetric стал одним из лучших вузов Беларуси
«Взорвите этот зал!». Как выбирали лучшего студента года в Полоцком университете